标准化自查报告

时间:2024-01-14 11:35:11
标准化自查报告

标准化自查报告

随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,其在写作上有一定的技巧。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的标准化自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

标准化自查报告1

根据《关于印发张掖市义务教育标准化学校建设评估验收实施方案(试行)的通知》(张教发2013171号)和《转发关于印发张掖市义务教育标准化学校建设评估验收实施方案(试行)的通知》(山教体字2013217号)文件精神,我校在县局的指导下,按照《张掖市义务教育学校标准化建设评估细则》(试行)分别从六个方面进行了自查自评。现将我校自评情况报告如下:

一、办学方向方面

学校全面贯彻国家教育方针,坚持依法治教,全面实施素质教育。以教书育人、管理育人、服务育人、环境育人为办学理念, 以以人为本、面向全体、张扬个性、培养灵性为办学目标,以学生成才 教师成就、家长放心、社会满意为办学追求:以兴诗崇文、倡礼传乐为办学特色,有师生共同认可的校训、校风和教风。理念先进、目标明确。

二、在设置与规划方面

学校建在远离污染源、地势平坦、环境适宜、交通方便的地方,有可持续发展的空间。校园布局按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,体现合理、集中、紧凑原则,符合国家现行标准和规范;其中教学、图书、实验用房布置在校园的静区,有良好的建筑朝向。校园建筑形式、建筑风格、室内布局体现文化内涵和时代特色,适应素质教育的需要。

三、在办学条件方面

学校占地面积27039㎡,生均占地面积65.6㎡,绿化面积8200㎡,达到校园总面积的30%。学校有12个教学班,班班有符合国家和省定标准的普通教室。学校设置有行政及教师办公室、会议室、文印档案室、团队室、音乐教室、美术教室、科学实验教室、计算机教室、多媒体教室、图书室、远程教育室、科技活动室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、总务仓库、传达值班室等办公及教学辅助用房。根据学校办学的实际需求,设置有教工和学生食堂、开水房、教职工宿舍和学生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面积不低于9.7㎡。学校设有250m环形跑道田径场、有100m的直跑道、篮球场2个、排球场1个、羽毛球场1个、乒乓球场地两处,有乒乓球台10副。无D级危房。学校有大门、围墙、门卫、水源、旗杆、厕所,校园内平整、道路硬化。教师办公桌、椅、柜及其他办公设备齐全。学生人人有课桌、凳,并符合《学校课桌、凳功能尺寸标准》(GB/T3976-20xx)。学校按规定配备消防设施、安全防范器械和紧急报警装置,学校及周边应配备视频监控设备。 学校照明、通风、防火、隔音等教学环境和安全设施达到规定要求。小学数学、科学教学仪器配备要按照《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-20xx)配置。

文科教学仪器应配备满足语文、英语、思品等学科所需的挂图、模型、卡片、用表、视听资料和教学软件等设备。 有艺术学科教学仪器配配置、体育与卫生教学设备配置、心理健康教育教育设备配备 。学校每个教学班均配有液晶投影仪或电子白板,实现了班班通。计算机教室有35台计算机,生机比达到12:1,教师均配有笔记本电脑,师机比达到1:1。生均藏书16.5册,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、音像资料等。学校每年征订一定数量的报刊杂志,配备兼职图书管理员。生均宿舍建筑面积5.7㎡,按照每人一床的标准配置床铺。学生宿舍男女隔离,相关设施符合规定要求。

四、在队伍建设方面

学校实行校长负责制,校长实行公开聘任制和任期制;学校管理机构健全,岗位职责明确,运转高效。校长具有5年以上教育教学工作经历,具有大专以上学历和中级以上职称,均具有“校长岗位培训合格证书”。 政治理论和专业素质较高,具有先进的办学思想、办学理念和较强的组织管理能力,年度满意度测评满意率达90%以上。学校领导班子年龄和学科结构合理、工作分工明确、团结协作;学校领导求真务实、开拓进取,勇于创新、作风民主,廉洁奉公。教师全部具有相应的教师资格,达到规定学历和专业技术职务,各学科专任教师配备齐全。学校有39名教师,其中本科学历22人,专科学历12人,学历达标率100%,师生比1:10.6。 专任教师34人,占教职工总数的87.2%。学校无代课教师。学校配有4名生活管理员,且纳入教师编制管理。配备2名兼职心理健康教育教师。学校以普通话和规范汉字做为基本的教育教学用语用字。教师全部按要求取得普通话合格证。

五、在教育教学管理方面

学校党组织、工会、团队等组织健全,且充分发挥作用。对教师备课、课堂教学、作业辅导与批改等教学常规工作的检查、评价等管理制度健全,落实有力度、有成效。建立有符合实际的科学可行的教科研制度、交流制度和教学观摩制度,形成促进教师专业化发展的良好机制。学校对学生进行多元化评价,建立有学生成长记录档案,全面科学地评价学生的成长过程。认真贯彻省市安全工作要求,建立健全各项安全管理制度,完善安全应急机制和突发事件应急预案,开展应急避险演练,效果明显。学校具有严格规范的财务制度,严格按照预算项目和规定标准执行,做到制度健全、账目清楚、审计合格,无乱收费和设立小金库等现象。学校每年按公用经费预算总额的5%安排教师培训费。严格执行义务教育阶段学籍管理规定,配备兼职学籍管理人员,实行学籍管理电子化。学校校务公开的内容、形式、程序等符合校务公开的有关规定。严格执行国家课程设置方案和课程标准,开齐课程、开足课时;坚持落实学生每天参加体育锻炼1小时制度。教师尊重学生人格,不歧视学生,没有体罚、变相体罚或侮辱学生人格尊严的行为,不侵犯学生合法权益。已有的违法违规行为得到及时纠正处理。按照县、区教育行政部门划定的服务学区招生,保证服务区域内适龄少年儿童就近免试入学。学校均衡编班、均衡配置教师,不举办校中校,不设重点班或实验班,不占用法定休息时间补课。严格规范学生作息制度,走读生在校时间不超于6小时,寄宿生在校用于教育教学的时间不超于7小时,晚自习结束时间不晚于21:00。严格控制班额,班额控制在40人以内。学校每年举办1次校级运动会和1次学校文艺活动。不单纯以考试成绩、升学率排名评价教师。严格控制学生课外作业量,小学1-2年级不布置课外作业,3-6年级课外作业量为不超过1小时.定期组织学生体检,并建立了学生健康档案。

六、在教育质量方面

我校适龄儿童入学率100%;三类残疾儿童少年入学率达100%以上;保证进城务工就业农民适龄子女在流入地入学。在校生年巩固率在100%;三类残疾儿童少年在校生年巩固率100%以上。学生学业成绩合格率达到100%,学生行为规范合格率达到100%以上。学生体质健康达标率达98%以上。常见病发病率控制在2%以内,近视眼年新发病控制在7%以内。教学设施、设备的完好率和使用率均达95% ……此处隐藏29812个字……设置了警示标志,并督促门卫加强注意,保证学生上、放学时的安全。校园围墙整齐,定期进行粉刷、书写大字标语。在校门设立门卫,实行24小时全天候上岗,并设立了出入校园登记制度、门卫人员岗位职责等一系列相关制度,确保校园安全。学校水电暖设计合理,符合消防要求。校园内运动场地符合国家标准要求,现有200米环形跑道操场,直跑道100米。

2、校舍建设

积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼一小时。学生所使用的`教材,符合国家教材审定部门要求。课堂教学制度管理完备,教学方法灵活多样,能够合理利用现代化教学手段,积极引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式进行学习。建立校本教研制度,组织教师开展集体备课及互相听课、评课活动,定期组织各项教研活动,促进教师专业成长。对学生实行综合素质评价,建立学生成长档案。坚持德育为主,育人为本的原则,对学生进行爱国主义教育,行为规范教育、心理健康教育和法制教育。

6、学校管理

全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,执行规范的师生作息制度,建立健全校内各项管理制度和安全制度及应争机制,认真执行《辽宁省学校安全管理日志》制度。规范学校学籍管理工作,配备有专职的学籍管理人员,实行学籍信息化管理。学生学籍变动手续规范,学籍资料齐全,及进分类归档。建立健全了教职工考核制度,考核科学合理,激励作用显著。有规范的学生守则,和严格的管理制度,学生行为文明,素质高。

三、达标情况

1、成立领导小组、学习相关文件,以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、教研组长及各室管理人员为成员的标准化建设自查小组,认真学习上级文件,通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系,目标到岗,责任到人。

2、对照标准,严格自查,摸清底数,统计数据,及时上报。

3、以《20xx年锦州市义务教育学校标准化建设工作实施方案》及黑山县教育局关于《学校标准化建设的实施意见》为依据,制订《胡家小学标准化学校建设实施方案》。

标准化自查报告14

自开展“标准化班组建设”的活动以来,该班组织和引导员工树立“恪尽职守、爱岗敬业”的精神,以夯实基础、创新途径为工作思路,以完善制度、规范管理、提升能力为工作目标,不断将班组建设引向深入,努力打造一支“讲勤奋、比业绩、可信赖”的标准化班组,使该班成为一支具有坚强凝聚力和战斗力的队伍。

一、大力强化制度建设、严格推行规范管理

维修养护班组按照公司“标准化班组建设”的要求,认真总结经验,按照“安全、优质、高效、低耗”的工作目标,不断健全完善班组管理制度,使班组建设制度化、规范化,各类台帐记录完整、准确并做到更新及时。该班组从基础管理制度化、现场管理标准化、班组记录规范化入手,做到各种原始记录数据真实、准确、及时、完整。对学习资料、安全日志、等技术参考资料严格分类存放。积极推行规范化管理,按照“严管细抓、奖惩分明”的原则,严格执行班前(后)会的召开、岗位责任的制定、安全生产书的签订、日常“三检”的落实、安全操作技能的考核,安全教育的开展等多项班组建设相关活动和办法,使班组建设各项工作的开展有据可依、有章可循。对班务公开、劳动纪律、员工出勤、交接班、质量管理、都做出了明确的规定,具有很强的规范性、可操作性和实用性,这些活动和办法的开展,使该班组建设工作得到规范和加强,成为香坊排水公司生产和管理方面的标兵。

二、实行考核公开,引入竞争机制

为了进一步做好班组标准化建设工作,提高了全班人员对班组标准化建设重要性的`认识,使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握,并运用于具体实践中。将班组日常管理工作细化、量化,班组长做到“管理有依据,行为有标准”。

我具体从以下几方面工作简单介绍:

1、在班组工作方面:根据当天的工作安排,利用班前会进行全员安全交底,班长安排当日工作,强调工作注意事项,布置各项工作安全措施,做好危险作业预控,对现场安全严格卡控。及时地做好班组工作日志,每周进行本周工作总结并提出下周工作计划,每个月的月底进行不安全情况记录。

2、在劳动管理方面:班组严格遵守劳动纪律,按时上下班,实事求是地记录本班人员出勤情况,月底生成班组月度考勤,实事求是地对每名员工的的休假情况,在本班公示栏予以公示。

3、在政治思想教育方面;为了把班组成员培养成敬业、勤奋、踏实、热爱本职工作的劳动者,班组每月开展政治学习活动,认真贯彻文件精神,不断提高本班人员思想觉悟和政治敏感性。

4、在制度完善方面:建立健全以岗位责任制为核心的安全生产制度,结合生产实际制定班组安全标准,逐步实行作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备和安全设施标准化、作业环境和工具摆放标准化、安全用语标准化、个人防护用品使用标准化、安全标志标准化。

5、在隐患治理方面:建立安全自检、互检和专检制度;严禁违章作业、违章指挥。职工有权拒绝任何人违章指挥,制止任何人违章作业。班组长对安全生产负生产全面责任,把生产与安全指标捆在一起考核。班组发生各类事故隐患(包括未遂事故),要及时登记、报告,分析原因,吸取教训,制订措施,避免类似事故发生。

6、在安全学习与培训方面:班组要定期和经常地组织员工学习国家有关劳动保护法规和企业的安全生产规章制度,学习本行业、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识,不断提高工人的安全意识和安全技术素质,使每个员工对本组、本岗位的安全规章制度要做到会讲、会背、会用。

标准化自查报告15

根据义务教育标准化学校建设标准和评估验收细则,我校对学校现阶段标准化学校建设情况进行了认真细致的自查,现总结如下:

一、自查内容:

1、各类专用教室的设置是否达到标准要求;

2、各类专用教室的基础设施建设情况(实验台、仪器柜、图书柜等设施)。

二、自查结果:

1、专用教室设置:我校现有专用教室13个,其中音乐教室、美术教室、舞蹈教室、实验室、科技教室、图书室、阅览室、卫生室、劳技室、多媒体教室、学生电脑室各1个,体育教室2个,基本符合标准化学校建设要求。现有音乐、美术、体育、电教、仪器等器材室6个,能够满足学校需要。以上专用教室和专用器材室均做到了制度上墙。

2、专用教室基础设施建设:实验室仪器柜2个、仪器架1个、实验桌6张(满足36个学生一起实验)已到位并安装完毕。图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体教室满足要求。

3、器材短缺情况:按照标准化学校建设要求,我校各类器材均不同程度短缺,其中卫生和劳技器材学校现有量为零;科学、数学、体育、美术器材现有量为标准的'3%——22%,音乐器材为50%,电脑为20%,班班通为零,图书基本符合要求,但破旧图书和不适合图书几乎占一半以上。省下拨的图书、仪器、各类器材没有到位。

我校将继续按照标准化学校建设的要求和上级的指导意见,认真总结,及时发现问题及时解决,做到管理规范、使用科学、合理建设。

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