毕业班动员会讲话稿

毕业班动员会讲话稿12篇

在现实社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的毕业班动员会讲话稿，希望对大家有所帮助。

各位同学：

下午好！

金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园；今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗？

同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。

“三心”，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么？假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？（一滴油、海绵、头发丝、头皮屑）假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？（月光、阳光）这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字，不要轻言放弃。永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质！

其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心！古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢？同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程！

最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心！可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说：“大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗？”学生们异口同声地回答说：“能！”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢！一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢？”“我们都做到了！”90%的学生举起了手臂回答道。两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快，转眼过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：“同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁一直坚持在做呢？”这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢？同学们，努力吧，坚持吧！播种了，才会有收获；奋斗了，才会问心无愧；坚持了，才会获得成功的人生！每一个人，每一时期都应该是奋勇拼搏的时期，都应该有我们拼搏的记录，否则他的一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步！

有了信心、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。

一、学问意识：相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识？每天不都在学习吗？那你知道习字的本意吗？习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习！——也就是充分的练习。

三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的'一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。

各位家长、老师和同学们：

大家好，刚才我们对上一学期毕业班的奖学金获得者进行了表彰和颁奖，我代表学校对对获奖的同学表示祝贺，对全体家长、老师和同学们的努力表示感谢。

刚刚过去的xxxx年对我们大家来说是奋斗的一年、是成长的一年、是收获的一年。在全体师生和家长的共同努力下，我们学校的工作在各方面都取得了丰硕的成果，在焦作市xxxx年教育质量奖评选中，我校307名毕业生，24名学生在焦作一中提前招生考试中超过了宏志班预录分数线，124名学生超过了焦作一中统招录取分数线，有9名同学被郑州外国语中学、河南省实验中学、河南师范大学附属中学等全省名校录取；xxxx年中考，我校在焦作市包含六县五区在内的一百八十多所初中学校中，以全市第一名的优异成绩受到了市政府表彰。

老师们、同学们、家长同志们，所 ……此处隐藏16176个字……自信，接下来的路定是一条充满坎坷，布满荆棘，有刀山、有火海，甚至是地雷阵！对此我们要有足够的心理预期，前进道路上遇到的困难，我们要想尽一切办法去克服，去解决！决不能知难而退，躺倒不前，甚至是被困难吓倒！我们要像高尔基《海燕》里所描写的海燕一样，充满信心，搏击于浪涛之间，从容应对困难。

2、要有愚公移山的定力，更要有科学合理、事半功倍的学习方法。

我们经常讲要求同学们发扬愚公移山的咬定青山不放松的精神，固然学习上少不了这种定力。但在这短短的两个月里，我们想要取得更大有突破，除了要有愚公这种定力之外，更要把效率放在首位，科学学习。系统复习阶段，要提前找准各科自身问题所在，重点突破，不留隐患死角，只要是自己不懂的，一定要多问，多思考，弄懂为止；不盲目施力，时间与精力要用在刀刃上，才能做到事半功倍。

3、要不忘初心，更要常怀感恩之心，珍惜老师的劳动成果。

从小我们就设想着自己美好的未来，并为之进行了长达九年的奋斗，这是我们的初心。同学们，我们要明白为了我们的初心，为之奋斗的不仅仅是我们自己，更有与我们朝夕相处的老师们！自从进入学校，我们与老师相处的时间要远远多于父母，老师为之付出的不仅仅是课堂的四十分钟，更有课下默默的付出。常言道：堂上一分钟，堂下十年功！我相信：尊重了，一定就珍惜了，你的每一堂课就一定会收获满满！

处理好四个关系：

1、处理好学习与休息的关系：

我们经常说：会学习的学生，也是会玩的学生。这句话说出了一个道理：科学的休息对学习的促进作用。相对于紧张而高负荷的学习，科学合理的`休息是保持我们旺盛精力的源泉。同学们要关注三个时段的休息质量。第一是：每天晚上的就寝质量，要确保七个小时不能少且要深睡眠。第二是：中午20到30分钟的午睡至关重要，它与我们下午听课和晚自习的质量密切相关。第三是：双休日切记不能蒙头大睡，扰乱正常的生物钟，会适得其反，应保持与学校的作息时间同步。

2、处理好薄弱学科与优势学科的关系：

在最后关键时间，同学们一定要清楚薄弱学科的提升是取得最后胜利的关键，也是最具上升空间的。优势学科要做稳，它是确保成绩的稳定的关键。因此，我们要迎难而上，找到攻破薄弱学科的钥匙，千万不能任凭兴趣做事，大家要知道八减一等零的道理。

3、处理好成材与升学的关系：

我们都梦想成功，成为社会的有用之材，我们一些同学在文化科的学习上压力很大，感觉自己升学无望，而放弃现在的努力，坐等失败！但同学要知道，成材的道路千万条，但任何一条道路都不能放弃努力，我们现在所做的一切，都是在铺就自己将来腾飞的起飞跑道。记住《士兵突击》里的许三多说过的一句话“不放弃、不抛弃！”

4、处理好老师的严格要求与心理承受能力的关系：

现在同学们一定感受到了来自各方面的压力，尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求，希望同学们要正确理解，知道这是成功道路上必须要过的坎！是我们登天的梯！理解了，也就不会产生抵触的情绪，反而能享受这段难得的经历与磨练。

同学们，中考的战鼓已经擂响，冲锋的命令已经下达，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博更待何时！让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭：干难事者必有所得！让我们一起努力！让我们一起拼搏！20xx，我们撸起袖子加油干！

即将毕业的同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。

回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来 了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学习，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！

同学们，还有短短两个月的时间，你们就要告别母校，奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。那么，在这有限的2个月时间里，我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢？

1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周总理那样，为中华之崛起而读书。

2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的.道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4．掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6．选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。

7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。

同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。

谢谢！