大专毕业生自我鉴定

大专毕业生自我鉴定(集合15篇)

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的大专毕业生自我鉴定，欢迎大家分享。

我是xx省电大20xx级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。

由于是函授学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。

在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚定的政治方向。在校学习期间，我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规，积极向党组织靠拢，并在XX年学校组织的党课培训中，取得了党课培训结业证书。

学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，认真学习了相关的专业课程，主要有：《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》……并在大二时获得学院奖学金。

在生活中，我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，协调同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动，运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务，参与金昌社区第六次人口普查，接受学校的'安排到石门峰名人文化公园进行实训。

在今后，我会以更加饱满的热情和积极的心态投入。

时间飞逝，转眼间，时光已走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：

思想认识：

在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识：

三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《—x》、《—x》、《—x》、《—x》、《—x》、等专业课程的学习，使本人美术业务知识在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能：

美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究。

存在的问题：

新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。

在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活的融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖。每个任教班级的期末成绩都名列前茅。

理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的.成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

从20--年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。

大专三年在充实生活中即将结束，离别之际，回顾三年的学习、生活、工作，我想有必要在临近毕业整理一下，作个自我鉴定。

一、在思想上

我经历了很大的转变。做到自律、自学、自省。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。让我明白了如何努力向上，做一个对社会有用的人才。在思想上积极向党组织靠拢，保持一种积极向上的态度。

二、在生活中

大专时期的校园生活是丰富多采的，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大专的艰难。如果说大专生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

三、在学习上

我的学习态度端正，努力提高自己的英语水平，我明白了一个道理"山外有山、人外有人"，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。通过考试，我明白了自己的不足，也发现了学习中存在的问题，这让我在以后的学习中会更有目标，可以有的放矢的学习。

四、在工作上

我深知，集体的力量才是强大的， ……此处隐藏7352个字……定的劣势，但是同时只要肯努力，即使起点低一些，但是只要坚持也是可以走好的，并且到了工作的岗位上，更是需要自己的付出，而不是仅仅是文凭的`。我也是感谢老师们在校教了我很多也是让我知道如何的去走好以后的路，通过实践让我也是更加的认识到自己的一个能力对于社会也是不再像之前那样的没有信心，而是会更主动的去面对。

以后去到工作的岗位，我也是会不负在校的一个所学，去让自己的能力到岗位上去展现让自己有一些成绩出来，同时也是对于社会的竞争，我也是准备好了，也是不会让自己丢了母校的脸，而今毕业了，有挺多的不舍，但是也是知道在校的日子也是越来越少了，我也是珍惜，同时也是会在以后用好这些年积累的知识，去有一番成就。

现在的我，已经不再是一名学生了，而是一名合格的大专毕业生，对于一名大专毕业生来说，对于我来说，大学三年的校园生活，学校生活的最后几年，我格外的珍惜，所以现在我也格外的怀念自己这即将过去了的大学生活，但是在此时此刻，我也希望自己能够对自己的大学生活有个很好的自我鉴定。

大学的三年日子里，虽说我并不是班级上面的尖子生，也不算是学校里面的优秀学生，但是我每天都有按时上课，从来不会在我身上出现迟到早退的情况，所以对于自己的上课和学习我都是严格的要求自己，我时时刻刻遵守自己是一个学生的标准，做任何事情之前都会考虑清楚自己做这件事是应不应该的，虽说我并不是一个很活跃的人，但是我也有在每天尽自己的努力去变好，我也足够积极上进，对待学校举行的任何活动，哪怕自己不是很擅长我都会积极参与，我还记得在大一我们刚进入校园没多久，就是学校一年一度的校运会，虽说我自己心里也清楚自己的运动细胞并不是很好，但是我还是参加了学校的一百米短跑，哪怕自己最后的成绩并不是很优秀，名次也不是很靠前，但是我还是对于自己能够积极的参加学校的活动而感到自豪。

虽说我的学习能力并不是很强，但是所幸的`是我非常热衷于实践操作，加上大专的校园生活中，很多都是自己的动手和实践操作，所以很幸运自己对于专业性的实践操作还是能够很好的完成，但是这三年里，我的专业知识的理论知识还是没有达到很好地效果，哪怕我知道自己并不是非常的聪明，学习能力也不是很强，但我仍然从来没有想过要放弃，也从来没有自暴自弃，我合理的运用大学校园里的一分一秒，珍惜大学生活的一点一滴，所以总的来说，对于我一个并不是很优秀的大专毕业生来说，我的大专生活没有被我自己浪费，我也没有虚度时光我就感到无比的荣誉。这是我获得再多的认可都不能比拟的，这也是我这几年里最值得骄傲的。

总而言之，言而总之，我的大学生活，我的大专生活，我足够努力，我足够珍惜，哪怕自己最后的结果不是很近人意，但是我至少做到了不让自己后悔，我也做到了尽心尽力。所以在以后，我也相信这将是我未来的职业生涯里面，最坚强的后盾，也会是我未来的美好生活里，最珍贵的回忆。

大学时光匆匆，不一会就消失不见了。我这三年的大专生活也已经到了尽头了，面对这一次结束，我的内心也是感慨万千。但回想起过去的点滴岁月，我的内心也非常的丰富而满足，在这结束的关卡口，我想就这次毕业做一次自我鉴定，希望能够为更好步入社会打下一个基础，做好一个准备。

三年的时光并不是很长，但这三年却在我的生命中占据着一个很重要的位置。这三年让我改变了很多，也是真正代表着我走向了一个成年人。大学的时光总是快乐而自由的，我在学习中生活，在生活中追寻学习。这三年的开放学习，让我认识到了学习真正的意义。学习并不是只为了找一份工作，图一份安稳的日子。

其实学习能够造就我们的，是一份见识，是一片视野。虽然当初因为高考失利，我没有考上本科，但是来到我们大专之后，我丝毫也没有觉得自己很差很差，我相信事在人为，这一切都得看自己，而不是眼前的事物。所以在这三年的大学生活中，我一直都非常的上进，不仅在学习方面非常积极，在平时的生活中我也是一个非常热情的人，比如说我在部门内做的也不错，是宣传部的部长，因为我自己学设计的原因，所以在平面设计方面还是比较出众的。

其次就是自己的人际交往能力还不错，在学校的圈子也比较大，认识的人很多，所以自己也接触了一个更大的空间，给我很多启发。我在这段时间里，从很多人的'身上学到了很多有价值的事情，比如说每个人的远见，我们所接触的群体和环境，都让我对这个社会、对当今时代有了一些新的想法和了解。

我是从农村出来的孩子，很多时候自己的见识不是很广，尤其是在交朋友方面，就更加意识到了自己的缺失，所以这三年我一直都在默默的努力，不管是学习还是平时的一些生活，我都在很用力的奔跑，我相信可以通过自己的这些努力让我接触一个更好的未来。

现实也证明了，每个人的努力不会白费，现在的我，是一个更好的我，也是一个更加值得期待的我。我也有这样的信心和勇气，在未来的日子里继续保持这样的一份热情和执着，将我的理想慢慢的去实现，将我这些年的学习发挥到实处！

大专的生活很精彩，现在回想起来还是非常的怀念。我知道自己的大学时光就要结束了，我也迎来了人生中第一次正式的实习，现在也已经快要到了末端了。想趁着这次机会为自己这一次的实习进行一次自我鉴定，为将来走入正式的工作打下一个基础，也为了自己的未来积累一次经验。

在进入实习之前，我先是为自己准备了一个计划，然后是根据计划找实习，然后积累经验，最后未正式踏入社会做好准备。其实这一系列的计划并没有一一实现，现实生活中总是充满了各种各样的变动，我们也不能按部就班的运行下去，所以只能随机应变，该做出改变的时候就要做出改变。这次实习工作并不是我理想中的.目标，但是我通过这次实习依旧收获了很多，所以不管我们面对怎样的一种情况，我们只有“随遇而安，随遇而行”才能够真正的打破陈规，走向一条更加全新的道路，这也是我们工作历程中值得学习的一部分。

这次实习是在工厂，工厂的生活非常枯燥，枯燥到有时候人会有一些抓狂，想放弃。因为每天的工作都是一样的，大家也知道流水线的日子是非常难熬的，一开始我没有坚持下去的欲望了，但是濒临绝望的那一天，我仍然去上了班。也就是那一天改变了我。

那一天开员工大会，在表彰员工那一栏中，我的名字竟然上了榜单，当我听到优秀实习生“xxx”的时候，我震惊了，一直都缓不过来，知道后面大会结束我去问问车间主管，问她为什么我可以评委优秀实习生。她是这样告诉我的，“你是一个很有上进心的人，能够独当一面，也能够坚持不懈，你值得这个称号，它是属于你的。”听到这句话，我的眼泪也在眼睛里面开始打转。从那一天起，我就从未想过要放弃，我原本以为自己的努力他人是看不见的，却没有想到其实很多人在关注着你，只要你足够努力，也足够勇敢，你就一定会被大家发现，也一定挥霍的自己的奖杯。

实习之中，我们或许会遇到各种大大小小的事情，打败我们的办法有很多种，但是我们不被打败的办法也有很多种，比如坚持，比如勇敢。对于未来的工作，我想我依旧需要这样的勇敢和无畏，我也需要这样的机会和平台。所有未来我会努力前进，打破陈旧，创造新绩！