老师的作文

时间:2023-12-25 10:43:33
关于老师的作文

关于老师的作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的关于老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师的作文1

老师您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师您是太阳,温暖他人奉献自己。

老师您是否还记得,有一次考试,有一道题我怎么也不会做,想了好长时间也没做出来。没办法,只能这样交上去了。考试过后,您占用了您自己的休息时间给我讲题。您无私奉献,这种精神让我佩服。

老师我想对您说,您很伟大。您就把我们当成您的亲生儿女一样,关心我们。在下午跳课间舞时,我没有带帽子,您怕我冷,就轻轻地把我的帽子给我带上了,在那一刻,我感觉温暖极了。您关心我,爱护我,就像妈妈一样。

老师我想对您说,我要感谢您。您领着我们走进了知识的海洋,攀登科学的高峰。您就是园丁,而我就是一棵小树,您把我的枝枝条条都修剪了,让我长成一棵茁壮的大树。

老师,您太辛苦了。每天都要给我们批卷子、练习册、作业本和积累本。而您还要备课、讲课,每天说很多很多话。

老师,我一定好好学习,懂得感恩,长大后报答您。

关于老师的作文2

老师是我们心中的“知识博士”,每个人心中都有自己崇拜的偶象,要说我这心中的偶象是谁,那我可以自豪地告诉你们那就是我的数学老师——孙老师。

笑话孙老师

孙老师上课讲得很生动,而且他在每一堂课必须给我们讲一到二个笑话。哦,忘了,我还要和你们说一个孙老师的小秘密,这个秘密秘密武器就是趁我们上课不注意的时候,突然来个地雷爆炸(指的是转移我们的注意力给我们讲笑话),这样突如其来的爆炸差点把全班同学炸乱了,就象炒豆子一样呢!

生气的孙老师

“丁铃铃……”上课铃响了,孙老师板着铁青的脸走进课室把教科书和学生的作业本重重地往讲台桌上一摔,说:“这次作业有很多同学的要订正,念到名字的马上给我站起来!”老师这么狮了吼,把全班同学都震得大气不敢出,生怕撞上枪口呗!老师念完名字后那些同学只好乖乖地站起来,接着就是一阵“河东狮吼”地教育了一翻才开始给我们上课,其实每个老师都是为了我们每个同学能认真地学习。

瞧,这就是我的偶象——孙老师,不赖吧!

关于老师的作文3

我们的班主任杨老师,他的身材高大,目光锐利,看上去很帅。

当我第一次看到他时,我吓坏了,因为他看上去非常严厉。他经常给我们讲故事,开玩笑,和我们玩得不亦乐乎。一天中午吃完饭,值日组长开始安排送饭盒的人和中午的值日生,饭被送走了,这时候屋里的学生很少,人手不够做值日了,值日组长正在发愁不知怎么安排的时候,老师突然下来帮我们干活,他对我们说,这个班级我们一起来维护。这时候在屋里的同学都被感动了,大家干得特别起劲,一会功夫就把教室打扫得干干净净。

杨老师是个非常认真负责的人,对我们每个人要求都非常严格。记得那次我没有按照老师的要求改作文被老师发现了,他立刻给我爸爸打电话,让我重新写作文并在练习本上抄写10遍。那天晚上,我写到12点才完成六遍,累极了,也困极了,躺在床上便鼾声如雷……第二天早上,我五点半就起床了把剩下的四遍完成。这件事让我印象深刻,从此对待老师的要求再也不敢马虎了!

我爱杨老师,我更希望我能在老师的帮助下取得更大的进步!

关于老师的作文4

我相信每个人都知道,是老师从小就教给我们丰富的知识。老师不仅教我们知识,还陪伴我们的亲密朋友。让我们介绍给我印象最深的老师。

她有一张张媛媛的脸,两只明亮的眼睛像星星,一个又高又小的鼻子,还有一个樱桃般的小嘴唇。这是我四年级的语文老师王乐清老师。

我记得有一次在课堂上,我进教室后不久就做了一个小把戏。这时,老师转过头来看。她没有责备我,而是用手敲了敲桌子,给了我一个暗示,这应该意味着让我仔细听。所以我很快坐下来,认真听课。

另一次,老师给我们上体育课。在体育课上,有人突然打架,其他人受伤了。老师表现出严肃的表情,然后立即帮助学生处理伤口,然后教育这两个学生并相应地惩罚他们。

给我印象最深的是写作课。正在写作的老师走到我面前,看着我的话说,“这是我的。点必须写得短一点,才能及时收到笔,不能像si那样写,否则看起来不会好。练习单词也很重要。如果你写了一个好看的单词,你也可以在考试中加分。”听完老师的讲课,我点点头说:“老师,你放心,我会努力的!”

通过这些事情,我发现我的老师是一个温柔,公正和敬业的老师。我很荣幸遇到这样的老师。

关于老师的作文5

爱,吹黄了辽阔的大地;

爱,吹绿了遍地的草荫,那严密的心扉,带来了浓浓的情,绵绵的爱……

暮然回首,往事犹如碰杯对饮之欢,酒醇香浓,拂动记忆的窗帘。老师呀!您给过的教育,在我心幕中曾经如浩瀚的大海,不断激励前进的浪潮,让我饱尝了“爱”的香甜,一次又一次……

“你是一个聪明的孩子,在你的心中,总是藏不住任何心事,因为你的坦率与自信,你都愿意向别人倾诉你的不快乐,但也会向别人分享你的快乐。老师希望在漫长的人生路上,你能耕耘人生,用汗水浇灌自己……祝福你的人”。这是您曾经写给我的评语,我一直珍藏着。当我受挫折或不快乐时,它随时是我强心

剂,能让我如雄鹰一样,从新展翅翱翔。如果您问我为什么总是珍藏它,我会勇敢的告诉你:“那是爱的鼓励书,是您悉心培育的爱,因此我总是珍藏着,珍藏着……”

爱的教育是沁人心脾的清泉……

爱的教育是怡情妙趣的乐章……

但,夜澜静谧时,楼上那窗户中,透出微黄的灯光,是谁还未进入梦乡?那昏黄孤灯下,那熟悉的背影又是谁呢?

关于老师的作文6

在我的心中,有一个特别的好老师。

他是一位音乐老师,他有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛黑乎乎的,高高的鼻梁挺立在那儿,皮肤很光滑。

他的脾气很好,即使我唱错了,他也不会骂我,而是鼓励我:“没事的,再唱一遍吧!”我要是唱得好,他就会笑笑,说:“唱得很不错啊!继续保持。”

再来说说他的辉煌成就吧!他可不仅仅是我心中的好老师,而且还是我心中的偶像呢!他曾经在奥地利维也纳金色大厅里,获得了国际金奖,同时他也获得了“国际最佳指挥奖”嘿嘿……厉害吧!而且他还是中国音乐协会的一员呢!

他现在办了一个自己的音乐教室,我每个星期都会过去学一次声乐,他的音乐教室里可不仅仅是教声乐的,他还会教钢琴呢!还有独唱、合唱、小组唱等等。

我心中那个特别的好老师,就是我的声乐老师——陈仁状老师,他是我的偶像,我要向他学习。说不定哪一天,我也能站在奥地利维也纳的金色大厅的舞台上歌唱呢!

关于老师的作文7

老师,您真好!为了指导我们参加比赛,牺牲自己许多宝贵的时间,也把自己的身体累坏了。更难能可贵的是考前的复习,让我们于大考时,不致于惊慌失措。更重要的还有,挪出时间陪我出席颁奖典礼,所以,“史上最强的班主任”绝对非您莫属!

妈妈,您真好!每天风雨无阻的接我上下学,功课也是经过你的检查与提醒,才得以顺利交给老师,我真该叫爸爸颁一个奖给你。要是没有你的努力与无私的奉献,就不可能让我拥有一个舒适温暖的家,所以,“模范妈妈”您当之无愧!

爸爸,您真好!当我还在熟睡时,就已经出门上班,而且很晚才回家,无非只是想让我过更好的生活。功课有不懂的地方,只要问您就对了!在我心目中,你就是我的百科全书。当我考试成绩不理想时,虽然你难掩失望的表情,但还是告诉我下次再努力就好,您真是最值得让我信赖的棒爸爸!

爷爷、奶奶,您真好!我非常喜欢你们,因为你们是最值得信赖的爷爷、奶奶!要不是有你们做爸爸、妈妈的后盾,我相信他们会累得筋疲力尽,而你们处理事情的态度,我真的望尘莫及,希望有朝一日,我能像你们一样成熟、稳重。

假如,我未来的生活非常美好,我会告诉别人,就是因为有你们的照顾与疼惜,才会有现在的我。

关于老师的作文8

王老师有一头瀑布式的黑色长发,面容和蔼可亲,她有着渊博的知识,我从心眼里敬佩她,她就像一支燃烧的蜡烛给我们充当指路的明灯。

王老师的标准话说的很好,在语文课上,她用清晰的语言给我们上课,讲课内容丰富多彩,即使到了下课,我也恋恋不舍想再多听一会。

在数学课上,她每道题都教给我们几种解法,锻炼了我们独立思考、举一反三的能力。

课间休息时,她也总是陪伴在我们身边,给我们活跃气氛,讲讲有意义的笑话,讲讲安全知识,在班级里,要是有同学犯了错误,她也不会大声呵斥,而是耐心地讲道理,给同学改正错误的机会。

她从不会对我们发脾气,常常教导我们养成良好的学习习惯,她真心奉献,处处为我们学生着想,这不正是蜡烛精神吗?燃烧自己,照亮别人。

在我心里,一直有个愿望,那就是要考上师范学院,做一名光荣的人民教师,以王老师为榜样,言传身教,为国家培养优秀人才,以此来回报社会,回报老师的“师爱”。

关于老师的作文9

张老师,其实我们都很爱你。班里没人敢吼你:“妈!”在课堂上,你是我们的灵魂,带我们到任何地方,学习各种知识;课后你是我们的朋友,和我们一起玩,和我们一起说笑,让每个人都笑,每天都有不同的回忆,所以你是我们的朋友,是我们的一部分。你是成年人,我是孩子,所以我不能很好地理解你。但是,我知道你走了以后,所有的同学都很难过,有的会换班,有的再也不会笑了。平时他们活泼可爱,可能会变得迟钝。那么建五五班的班级网站有什么用呢?刚建的一个网站好分散。这样好吗?如果不离开,学生们不知道他们会有什么样的表情和动作。总之,他们很幸福。

周五下午,你说要走的时候,全班同学不仅在哭,还在打自己。我们班每个人都很强。即使别人不哭,全班听到你的话也会马上哭。由此可见,我们对你的感情很深,这不是只有老师和学生才能描述的。我知道自己的缺点,我会认真改正。现在,全班最希望的就是你能留下来,带我们毕业,看到我们的辉煌,让你知道这六年的辛苦没有白费!

最后我只说了一句话:“张先生,你留下来,这是全班的希望!"

关于老师的作文10

今天我无力地来到学校,是因为昨天发生的一桩怪事。

昨天我和同学闹矛盾,旁边一个同学说:“郦老师来了。”我立马停手,可是已经来不及了,因为已经被郦老师看见了。

郦老师在我的瞳孔里不断放大,放大,再放大!变成一条仿佛从地狱归来的火龙,它在不断吐火,四周的同学就变得像天不怕地不怕似的,那么庞大的火龙都没看见,火龙朝我和我旁边那个同学扑来,我们撒腿就跑,我知道,只有生气到不能再生气的火龙才会不断喷火,我被吓晕了。

醒来后,我发现我仍在座位上,庞大的火龙老师仍然在台上批作业,我赶紧闭上眼睛,假装睡得很熟。

糟了,又要迟到了!在操场回想这些事,就浪费了很多很多的时间,我只能光速般的跑向教室去。

关于老师的作文11

空中盘旋的'落叶,谱写了那优美的旋律。花儿的变迁,绘画着心灵的画卷。老师,手握彩色粉笔,画出七色的彩虹,七色的彩虹让我们走向成功。落下甘甜的泪滴,孕育了祖国的桃李,啊!那是最终的果实!可是谁又有做到饮水思源呢?许多人认为:老师,是蜡烛,但蜡烛却会在默默奉献的过程中哭泣,而老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就,在社会那坚硬的道路上才出痕迹的时候,激动得流下甘甜的泪滴,宇宙间没有任何一样东西能代替老师这至高无上的的地位!

有谁曾回忆从幼儿园至如今的每一位辛勤的园丁?只因有老师,在迷茫的夜里,我们不再迷路,您是指挥方向的星光;只因有了老师,在被失败的苦涩月光包围时,物在哭泣,在这经验向前奔走,您是指明灯。我总忘不了老师那春风化雨的笑容,细密牵挂的叮咛。在我们进步是您露出了春风化雨的笑容,考试前,您用充满期待的语腔道出细密牵挂的叮咛。老师让我明白什么是亲如细雨,爱如柔风。

关于老师的作文12

长长的头发,椭圆形的脸,手上老是拿一根“木头棍子”,这就是我们的数学老师——黄老师。

说到黄老师,就不得不说一说黄老师的严厉了。记得有一次,黄老师板着脸走进教室,那眼光好像要把我们所有人都吃进去。我们一见这架势,立刻拿出数学书马上坐好。黄老师抱着我们交的作业走到讲台上,把作业本重重的扔在讲台上,火冒三丈地对我们吼道:“这次作业本没交的给我站起来!”黄老师这一吼像狮吼一样,差点把我们给吓死。此时,那些没写的没带的都畏畏缩缩地站了起来,大气也不敢出,生怕会有什么灾难降临到自己头上。这时,交了作业本的同学望来望去,一边看一边发出一些惊叹:“杨哲明居然没有写作业,真是难以置信!”这时,黄老师又发动她的狮吼功了:“你们这些人没带脑子吗?一次没带,两次没带,你怎么把你人带过来了呢?特别是罗家豪啊、周游啊、陈全啊,都是些老油条了!”我就想问一问你们这些人啊,你们难道就不怕黄老师的狮吼吗?

打是爱,松是害!我们的数学老师黄老师,时时刻刻都表达着她对我们的爱。

关于老师的作文13

看起来顶多20岁,娇小的身材,小小的脸蛋,明亮有神的眼睛上戴着精致的金边眼镜,长长的头发在脑后被绑成一个松散的低马尾,宽松的T恤配上牛仔裤,显得特别有活力。她就是我在蘑菇奥数班的郭老师!

初次见面,我就有种莫名的亲近感,可父母不太满意,因为郭老师太年轻了,像个大孩子,没有老师的威严感。确实,她不但长得像孩子,也很有孩子气。

每到课间,她和同学们聊得特别投机,从她家养的小猫到大家喜欢的玩具,有时甚至还和我们打成一片。有一次,我正在走廊上看课程安排表,突然传来biu的响声,一转头,看见了笑嘻嘻的郭老师,她做出开枪发射的手势,俏皮地对我眨眼。还有一次,爸爸妈妈都没时间接我,郭老师把我领到办公室做作业并辅导我,其他老师指着我问她这是谁呀,她一本正经地说是我女儿,然后对我说快叫妈妈。

这个如朋友般亲切的大姐姐,一上课就像变了个人。发现有小朋友不认真听课时,她那凌厉的眼神射过去,真让人不寒而栗。她声音尖细,发音特别清晰,不用扩音器就能传遍教室的每个角落。她讲题时像连珠泡一样滔滔不绝,但有条理,逻辑缜密。

亦师亦友的郭老师,不但赢得了孩子们的喜爱,也让家长消除成见,不再以貌取人。

关于老师的作文14

我的老师姓杨,可能有四十多岁了。虽然她四十多岁了,但是还有一颗童心。

杨老师经常带一些植物来奖励我们,有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了,我放在水瓶里,过了几天就蔫了。还有西红柿苗,我种下去,过了几个月,就得到了又香又甜的西红柿吃了。

有一次,杨老师还带了让我们惊讶的东西,那就是蚜虫。杨老师还没带的时候,全班同学一个个地说:“杨老师,不要带!”“杨老师,不要带呀!蚜虫会吃人!”但是下午杨老师还是带来了,同学们一见到蚜虫,还很开心呢!杨老师看到同学们这么开心,杨老师也开心了。

杨老师还很幽默。有一次放学的时候,杨老师给我们布置作业,可有的同学在说话。杨老师就说:“哦,你们再说话呢,妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜,有炒土豆,有排骨汤,有……”杨老师说得我们的口水像雨一样,“哗哗哗”地流下来。说话的同学呢,悄悄地闭上嘴巴了。

杨老师有时让我们记生字,就教我们一些记生字的口诀,比如“润”字,我们就这样记:有一个姓王的人走进门里去洗澡,水冲在他的皮肤上很滋润,这真好记字!

杨老师教我们就像是在玩中学,在学中玩。

我喜欢杨老师!

关于老师的作文15

我的老师很奇怪。她经常笑得像个开心果,但一生气就比地震还凶,可我还是喜欢我的老师。

我的老师总是在学生有困难的时候帮助他们,在他们犯错误的时候帮助我们纠正错误。在老师眼里,我们只是一棵小树苗。老师慢慢把我们的小树苗带大。老师每天给我们的小树苗浇水施肥,拔掉荒废的杂草,让我们充满快乐和希望。

我的老师就像一本书,充满了无尽的知识。如果我们问老师问题,老师会一个一个回答。

有一次我们班同学卷子没考好,老师生气了,教鞭一抽,我的天!全班顿时鸦雀无声。老师的表情很严肃。就在星期一,周生来检查我们的教室。船长仔细检查了一下。过了一会队长说:“不扣分。”老师笑得像开心果,我们也是!我的老师很奇怪!现在生气,现在认真,现在开心,即使这样,我们都喜欢我们的老师,爱他们。

老师做出了多么大的改变!生气、认真、高兴都有各种表情,就像跳动的音符,起伏不定,变幻莫测。我真的为有这样一个严格、多样、有爱心的老师而骄傲!

夕阳的余晖洒在校园的花果上。她踩着夕阳的余晖,劳累了一天.哦,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人。千言万语浓缩成一句话:“谢谢老师!”

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