【必备】四年级状物作文锦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级状物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级状物作文 篇1
世界上有各种各样的动物，古灵精怪的小猫、忠厚活泼的小狗、爱吃个不停的小仓鼠、背着小房子到处旅行的小蜗牛、穿着白皮袄的小兔、哞哞叫的小牛，还有胆小的乌龟，它们都是人类的好朋友。
我的好朋友是水龟的一种——巴西红耳龟。红耳龟，顾名思义，因其头顶后部两侧有2条红色粗条纹而得名，是龟类中的优良品种。小龟是因为我在益智课堂表现优秀老师奖励我的，我很喜欢它。我的小龟是与众不同的`，它的底壳是弯曲的，并且细长，爪子不算长可又不太短，这就是雌龟的特征但大部分雌龟的底壳都是直的，所以它是与众不同的。
小龟的名字是玄武，因为在传说中，上古四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。众所周知，玄武的原形就是龟，我才给它取了这个霸气的名字。
我家的小龟有过一次走失事件，让我伤心了好久。那天，我依然记忆犹新——我旅游回家，发现我的小龟不见了，我焦急万分的把家里翻了个底朝天，依然没有找到玄武的踪影。妈妈对我说：别找了，它玩够了就会自己爬出来的！于是，我静静地等待玄武回家的日子。可是，时间过去了两个月，依旧不见它的踪影，我觉得它不会回来了，我放弃了企盼。但是奇迹总是在绝望的时候出现，在玄武走失三个月的时候，它神奇的出现了，我看见它的时候，它慢慢悠悠地在我的卧室散步呢！我高兴地迎接它回家。爸爸风趣的说：我让它出去散散心，咱家五楼比较高，所以回来的慢一些
我爱我的小龟玄武。
四年级状物作文 篇2
天空飘着一片云朵，云朵上面还躲着一滴水，这滴水是云朵妈妈的掌上明珠，她从不让这滴水受到伤害。这水从小就有一个愿望就是不再受妈妈的保护，想来到地球上旅行，为地球做出贡献。
有一天，小水滴看着要下雨了，便随同伴来到地球，水滴看见有一朵花，因为惹怒了太阳公公，便受到了太阳公公惩罚，被晒得都快凋谢了，水滴便立刻跳到花瓣上面，让花又重新获得生命力，这小水滴见到花朵重获新生，便又开始了它新的旅程。
小水滴顺着花茎流到了一条小溪里，经过一个村庄的时候，小水滴看见一片因为干旱而烈了很多缝的土地，便流进了一个缝中，小水滴仿佛看见前面有什么东西在挡着它，它急忙跑过去一看，原来是一颗快枯了的.种子，它马上就跳进了种子的身体里面，这颗种子开始发芽，长叶，慢慢变成了一棵高大的树，后来空气中很多很多水蒸气在树叶上歇脚，变成很多小水滴为旁边的土地种子浇水。那些种子都长成了参天大树，这片原本干旱的土地在小水滴的帮助下变成了茂密葱绿的树林。小水滴又按照原路高兴的回到了小溪里。
后来，小水滴跟着溪流流进了城市，被抽进了自来水管。它想：“我还要为人们淘米、洗菜、煮饭、洗衣服……”。正想着，突然它和几个伙伴哗啦啦地从水龙头里掉了出来，它发现几个小朋友正在那里玩水枪，几个水龙头都没有关，干净的水洒满一地。小水滴生气的对伙伴们说：“这些孩子不懂得节约用水，我们就这样浪费了！”说着说着小水滴便被水冲到了阴暗的下水道里。它以为很快就可以流进宽广的河流，进入辽阔无垠的大海，不想却被挤进了又脏又臭的污水沟里，原来这是工厂排废水的地方，水面上全是包装纸、塑料袋等垃圾和鱼、虾的尸体。水里黑糊糊的一片，不要说它的伙伴，小水滴连自己都认不出来了。
又走了一会，小水滴呼吸已经非常困难了，突然，觉得眼前一片光明，一束阳光照在臭水沟上，它奋力的游过去，在阳光的帮助下变成水蒸气。升到空中最后小水滴回到了云朵妈妈的怀抱里，它告诉云妈妈它再也不想去地球旅行了。
四年级状物作文 篇3
学校、我居住的小区上空，都经常有在空中自由自在飞行的蜻蜓。
为了更好地了解蜻蜓，我上网查询了相关资料：蜻蜓的种类有很多，全球有4000~5000多种之多。在我国就有300多种，最常见蜻蜓有3种：碧伟蜓、黄蜓和豆娘，这3种蜻蜓基本带代表了蜻蜓目的各个科。
蜻蜓的幼虫在最初阶段称为稚虫，在其羽化后到成虫期之前的阶段叫水虿。它常栖息于水中的砂粒、泥水或水草间，取食水中的小动物。如蜉蝣、蚊类等动物的小幼虫。它们不太引人注目，引人注目的是长大的蜻蜓。
长大后的蜻蜓一个有一个的姿态，活像一架架轻巧的小飞机，在天空中自由地飞翔。这时的它是蜻蜓的.成虫，头上有两只大大的眼睛，是由二万多只小眼组成的。而且眼睛上半部分专看远处，下半部分专看近处。它长有两对像叶朖一样的花纹的小翅膀，每一个翅膀前面都有一个小黑点或棕色的小点点，还长着像一根指挥棒一样的长尾巴。
以前，我不知道蜻蜓是如何能够飞翔的。我观察了许久，注意到，它在飞的时候，翅膀不停地扇动，然后停下来，滑翔一会儿。如果它需要转弯，只需要把尾巴轻轻一摇，即可。多么能干的小东西！
我喜欢蜻蜓这种昆虫，喜欢它能轻盈自在地飞翔在蓝蓝的天空。
我喜欢那样的生活。
四年级状物作文 篇4
我最喜欢的水果—芒果
我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表：金黄色的皮、胖月牙型的形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮，就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口，细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔，使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味，但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香。有一次，我把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的.东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。
四年级状物作文 篇5
奶奶家里养着许多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜欢的还是吊兰。
吊兰的外形像是几个穿着绿、白色条纹的翩翩仙子，又像是一股股喷泉向外散去。吊兰的叶子既细长又光滑，一团团，一簇簇，一根根由内向外舒展，像盛开的菊花，又像迸发的`烟火。
等吊兰长大后，它的茎就会长出来，延伸到喷子外面，再长出来一株株小吊兰在盆外，这应该就是它为什么叫做“吊兰”的真实原因吧！
又过了段时间，可能缺营养，吊兰底下的叶子慢慢枯萎了。我本以为它就这样死去了，准备再去花鸟市场买一盆，只见奶奶把吊兰连根拔起，再掏出一把剪刀，选了一株比校好的小吊兰，用剪刀剪下来，插在花盆里，没过几天，它竟然存活了！
后来，奶奶告诉我：吊兰好养，也比较耐旱，你两三天不给它浇水，他也能活。我试了一下，果然，我三天没给它浇水，它的叶子还是绿油油的，洁白的。吊兰的生命力真顽强呀，我不经感叹道。有一天，我问奶奶：“我能剪一株小吊兰带回家，种在花盆里，放在我的书房里吗”当然可以！“奶奶爽快地答应了。我把一株小吊兰一直到了我书房的花盆里，看着它，似乎在鼓励我，激励着我。我也让着盆吊兰无论环境怎么恶劣，还是人生多么不易，都要坚强地面对。
四年级状物作文 篇6
一个风和日丽的上午，我发现院子里龙眼树的树杈上有一张大大的蜘蛛网，还有一只“死”蜘蛛！
蜘蛛网的线透明又细长，两两相交，似乎像一个星形，又仿佛是一张大大的渔网。一阵风吹过，“渔”网也随风飘动，好像就要被风吹破一样。
不一会，风停了，“死”蜘蛛“活”了起来，它伸了个懒腰，抬抬左边的“脚”，又抬抬右边的“脚”，张牙舞爪地威武起来！突然，它又把身体缩成一团。这时候，一只小飞蛾一头撞了上来，它并没有看见蜘蛛的网，就被网在陷阱里了。蜘蛛飞快地爬过来，飞蛾挣扎着，拼命地动，但它不知道自己已经成为了蜘蛛的`午餐。蜘蛛沿着动静向飞蛾靠近，蜘蛛太饿了，直接把飞蛾一口一口地吃掉了，可怜的飞蛾呀！
我用小树枝碰了碰蜘蛛网，蜘蛛又把自己缩成一团，一动也不动。我继续在它的附近碰一碰网，它就向相反的方向飞快地逃走。我弄破了蜘蛛网，蜘蛛就往树枝上爬。我没有再动它，很快，我发现它又吐出丝，让自己倒挂在空中，荡起了秋千。
哎，这只蜘蛛可真聪明，下次我还会来找你的！
四年级状物作文 篇7
今天，我看见一只猫从高楼上跳了下来，我以为这只猫从高楼上跳下来会摔死，我跑过去看了看，猫居然连一点伤口都没有。
咦，猫从高处上跳下来为什么不会摔死？我迷惑不解。
我怀着好奇心上了网查一查。哦，原来当猫咪从高处跳下来的时候，它的眼睛能很快地知道地面的情况是平坦还是不平坦。如果它的身体失去平衡，它内耳的平衡器官也能很快感觉到，这平衡器官会把这种不平衡的感觉通知延脑，延脑及时把消息一方面报告给“司令部”大脑，另一方面向下通知脊髓。脊髓的脊神经立刻把感觉再传给四肢的'肌肉，四肢的肌肉就以最快的速度调整全身的肌肉，使身体保持平衡状态。这样，猫在着地之前，身体已经做好了准备，再加上猫的长尾巴也是调节身体平衡的重要器官，所以猫从高处跳下，一般不会摔伤。此外，猫的脚底有很厚的肉垫，这种肉垫又柔又软又有弹性。当猫从高处落下的时候，脚底的肉垫可以帮助它免受震动。所以猫从高处落下，绝对不会脑震荡。
我想，要是模仿猫的这些特点制作平衡衣，平衡衣只要穿到身上，就不会轻易摔倒，即使你的鞋非常滑，也不会轻易摔倒。
是啊，我们只要留心观察身边的事物，就一定有所发现。
四年级状物作文 篇8
“五一”那天，在遗爱湖公园有这样一个小动物让我停止脚步，看了许久许久。
原来是一只小蜗牛在树枝上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟，一个不足七岁的调皮蛋，看见了这只倒霉的蜗牛，这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干，小蜗牛掉在地上，大大的背壳向下，面朝上一动也不动，几分钟过去了，我们以为它摔死了。正准备离开，可它才伸出小脑袋，慢慢地将柔软身体从硬硬的壳里伸出来，又使劲伸缩，几经周折，才将自己的`身躯调整过来，终于把比自己身体大得多的背壳翻过来朝上。它休息片刻后，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清晰的白线。这时，我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了，迅速机灵地又把整个身体缩了回去，它这样肯定自认为安全，能保存生命。但小表弟乐此不疲，看来是跟那可怜的蜗牛“斗”上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛，蜗牛静静地躺着，任凭他颠来颠去，真叫人同情。过了几分钟，它似乎又知道周围没有动静，再一次伸出小脑袋向前蠕动。我们蹲下来细看，呀！原来它的脑袋上有四根触角，长的两根尖端还有黑色眼睛。它的触角特别灵敏，只要有一点动静，它都能感觉到，马上就把身子缩进厚厚的壳里。外公在一旁说：“蜗牛为了保命把身子缩进去，为了生存小心伸出小脑袋试探，它有它的生活方式，从来不会被恶劣的环境吓倒，也从不放弃任何找食的机会。虽然动作迟缓，又那样柔弱，但目标明确、锲而不舍，坚信道路的尽头便有丰美的食物、美好的生活。”我不信外公说的话，又蹲在草地上看了许久，那只被表弟几次三番打落的蜗牛，真的很“牛”，它背着那重重的壳，就那么慢慢地爬着，止步，几分钟过后又会继续蠕动，再止步，几分钟过后还会继续蠕动，就这样走走停停，停停走走，但始终没有放弃前行的脚步，我一连看了好几个小时。连公园里的最精彩的水幕电影也忘了看。
我想，蜗牛尚能这样执着地生活和爱护生命，难道生活中的人们，不应该更加热爱生活、珍惜生命吗？
四年级状物作文 篇9
一天，韦老师带来了两只虎皮鹦鹉，让我们观察它们。
我细细端详着，它们头上的毛是淡黄色的，像顶了一条黄色的头巾，它们的嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一样嵌在头上侧。脖子下方有四个排列整齐的小黑圆点，背上有一条条图案精巧的黑黄条纹，酷似老虎身上的花纹，难怪叫它“虎皮鹦鹉”呢！头部侧面的两侧都有小撮的天蓝色的'绒毛，鼻子也是蓝色的，腹部都是翠绿色的，真像一件翠绿色的衬衫藏在黑黄相间的披风里。尾巴长得可以伸出笼子了。
它们不但外形美丽又可爰，还很爰干净。当它们的“衣服”脏乱了一些，就用嘴把杂物叼走，叼走后又把羽毛梳理干净，又看看身上还有没有杂物或者打结的羽毛，如果有就立刻清理干净，没有就打开翅膀，“闪亮登场”。它们真是臭美呀！它们吃食时也非常有趣。它们先东张西望，左顾右盼，好像生怕别人看见它们粗鲁的一面。没有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地张开一下，又抬头，鸟食就“滚”进肚孑了。吃饱了，就喝水。把一头栽进水槽，头湿漉漉的，就把水甩掉。吃饱喝足了，就在秋千上打闹嬉戏。
这两只虎皮鹦鹉太萌了，我也好想养一只。
